按照区教育局教研室安排，阜阳二职高于2011年8月26日-28日，进行了为期三天的校本培训，培训由校长、副校长、教务处、教科处和春季说课大赛一等奖获得者许峰进行，并聘请市教育局专家王志刚老师作专题报告，全体教师参加了此次培训。

　　会议第一天，由李钊校长作了动员报告，并指出校本培训的意义，具体转变两个教学观念即由教师的教转向师生互动、有知识为本转向发展为本，同时有求老师加强专业学习，提高教师素质，并对本次培训提出具体要求，要求参加培训的教师要准时到达培训地点，至始至终参加培训，认真写好记好培训笔记，学习结束，由教科处负责检查笔记，记录教师参加培训的学时和学分，纳入教师业务考核内容。最后介绍了重庆市杨家坪小学的办学经验。下午教科处张飞主任有针对性的做了中职学生心理健康及应对策略的讲座，从中职学生教育常见的错误思路，心理健康的定义、中职学生心理健康现状及问题、中职学生心理健康问题的成因、及中职学生心理健康问题的应对策略五个方面介绍中职老师如何解决中职学生心理健康问题。

　　培训第二天谭启胜副校长做了如何开展有效地的教研组活动，从学校要有不断完善的教研活动制度、要有一个优秀的学科教研组长引领教研活动、教研活动要聚焦课堂，把教学与教研紧密结合、要创新教研方式让教师走进教研活动、让课题研究带动教师全员参与教研活动。

第三天有教科处张振主任结合我校实际做了师德师风的讲座，讲座一针见血让存在师德师风问题的老师汗颜。最后有语文组许峰老师做了如何说好一节语文课的讲座，结合自身经历究和实践该老师呈现一节精彩的说课。

　　三天的校本培训，教师认真听讲，进一步提高了认识，纷纷表示，要让自己学有所成，利用好这个学习、交流、思考、提升的平台，努力提升自身的专业知识水平、教育教学能力和教科研水平，为打我校发展作出应有的贡献。