教育者,必先立己德;育人者,必先正己身。为进一步强化师德师风建设,厚植教育情怀,阜阳经贸旅游学校(颍泉技工学校)于3月10日开展“师德规范深学笃行”专题学习活动。副校长余鹏飞在全体教职工会议上领学《中小学教师职业道德规范》,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面,进行了全面而深入的解读。
随后,余鹏飞结合我校获市级和区级两位“师德标兵”的实例进一步诠释师德内涵:市级师德标兵梁坤尊重每一位学生,平等对待每一个孩子。他经常说:“每一个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点”。因此,他总是努力发现并培养每个学生的特长,帮助他们树立自信。《规范》中的“关爱学生”四个字,于他而言就是“不放弃每一个孩子”。区级师德标兵王晶晶曾任2021级财会班级班主任,始终将学生的全面发展放在心中,非常注重他们的综合素质培养。经常策划并组织丰富多彩的班级活动,如“班级文化艺术节”、“端午节”、“趣味日”、“妈妈我想对你说”、“迎冬至——包饺子”、“劳动日”等,努力通过这些活动激发学生的潜能,提高学生的个人素养,于她而言“师德不仅是三尺讲台的坚守,更是班主任岗位的‘无声护航’。” 余鹏飞寄语全体教师:“师德建设永远在路上!希望每位教师都能以《规范》为镜,以标兵为范,做学生成长的‘点灯人’、职教改革的‘实干家’。” 

最后,主持校务工作的副校长李梅总结讲话:教师是立教之本、兴教之源。师德师风是评价教师队伍的第一标准,也是落实立德树人根本任务的关键一环。师德不是抽象概念,而是融入日常的“显微镜”。学习《规范》,就是要让每位老师心中有尺、脚下有路。希望每位老师都能时刻保持良好的师德形象,做好学生成长道路上的引路人。(供稿:教务处 编审:穆 彬 一审:谢洪辉 二审:李 梅 三审:邵华亮)