阜阳市第二高级职业中学开展“讲政治、守规矩、作表率”专题教育实施方案

     为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据颍泉区委《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》（泉办发〔2017〕7号）文件要求，现结合我校实际，就开展专题教育提出如下实施方案：

一、总体要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入学习贯彻习总书记视察安徽重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持党要管党、从严治党，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，切实做到向习总书记看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央决策部署必须纯粹、为党和人民教体事业担当必须纯粹、做党和人民放心干净的好干部必须纯粹，为推进“基层组织提升年”活动、打造颍泉职教强区提供坚强保障，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

在全面学习区委关于开展“讲政治、守规矩、作表率”教育活动方案的同时，学校将围绕以下几个方面进行集中学习教育。

1、讲政治。讲政治是对学校领导干部重要要求，要教育引导全体党员干部忠诚信仰，牢记政治担当，强化组织意识，时刻“心中有党”，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，忠诚党的事业，听党的话。这也是党员干部必须遵循的前提。全校党员要自觉与学校党总支在思想上政治上行动上保持高度一致，杜绝不讲政治，不顾大局，我行我素，对学校方针政策执行不力，阳奉阴违。真正使每名党员爱党、兴党、护党，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，努力成为讲政治的优秀党员干部。

2、守规矩。要教育引导党员认真学习贯彻落实习总书记提出的遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，严格遵守党规国法和各项教育行为准则，党员必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律，这是对一个共产党员的底线要求，没有规矩，不成方圆。“守规矩”就是信奉并遵从“规矩”，在“规矩”划定的范围内行事，不违规、不犯规，是全员党员以身作则，自觉遵守学校各项规章制度，要让守规矩成为带电高压线。

3、敢担当作表率。党员领导干部进一步增强责任意识，切实践行责任制要求，把学校未来发展作为当前第一要务，转变工作作风，转变教育之风，规范教师的师德师风。努力营造良好的学习环境，把教书育人作为行为的准则。明确教师职责，要敢于担责，杜绝误人子弟，尤其是面对出现的教育管理纠纷问题，要勇于承担责任。学校开展的各项教育教学活动要积极参入。加强教师队伍的培训工作，努力提升教师的教育教学水平。培养青年骨干教师队伍的发展。

三、方法步骤

（一）强化理论学习

1、抓好学习。党总支要在前期学习的基础上，作出进一步加强学习的具体安排，采取中心组学习、党员集中学习、读书会、报告会等多种形式，组织党员干部认真学习讨论。党员干部要列出个人自学计划，对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神若干规定》，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，真正把习总书记系列重要讲话作为一个有机整体来认识，作为全面从严治党的科学体系来把握，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好用于武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。有脱贫任务的党员干部还要重点学习习总书记关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神。

2、开展研讨。在习总书记视察安徽一周年之际，党总支要认真开展“三个一”活动，即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。要在深入学习的基础上，5月、7月、9月分别围绕“讲政治，我们怎么讲”“重规矩，我们怎么做”“作表率，我们怎么办”3个专题，至少开展一次集中研讨。

3、上好党课。“七一”前后，要结合开展纪念建党96周年活动，集中安排一次党课。继续开展“领导干部上讲台、讲党课”活动，专题教育期间，每名党员领导干部要在所在党支部讲党课。同时，组织先进模范到基层一线讲党课。

（二）对标查摆问题

1、严格标准，深刻对照检查。坚持问题导向，引导党员干部发扬自我革命精神，按照“四讲四有”标准，对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型，特别是要对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，有针对性地进行深入查摆和“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。

2、突出重点，深入查摆问题。在讲政治方面，重点查找是否存在政治意识淡漠、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海等问题。在重规矩方面，重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够，“圈子文化”“山头文化”，阳奉阴违、拉帮结派，进行非组织活动等问题。在作表率方面，重点查找在“四个合格”方面存在的问题。各级党员领导干部要按照“学习对接沪苏浙”的要求，认真查摆是否在破除不符合新发展理念的思想桎梏上作出表率。

3、认真梳理，列出问题清单。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，找准自身问题、找实差距不足、找到努力方向。教育党员干部从思想境界、政治觉悟、理想信念、党性意识和个人品德等方面进行反思剖析，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对查摆出的问题，要进行梳理分析，列出问题清单。

（三）抓好整改落实

1、突出重点改。围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，盯紧盯住查找出来的突出问题，区分情况，有的放矢，分类整改。要围绕思想上小富即安、因循守旧、不敢担当、不愿作为等方面的突出问题，即知即改，做到思想问题和实际问题一起改。大力推进基层党组织标准化建设，着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题，推动基层党建全面进步、全面过硬。

2、统筹结合改。将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题，一并进行梳理分析，找准症结所在，制定整改措施，明确整改责任和完成时限，进一步完善个人整改清单，着力抓好整改落实。

3、建章立制改。注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。要积极稳妥扎实推进党的组织制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革。

4、跟踪问效改。保证工作力度，强化过程监督，加强考评考核，严格问责追责，推动整改工作不断深入、取得实效，让党员群众切身感受到专题教育带来的新变化。有帮扶任务的党员干部还要重点围绕帮扶中的问题抓好整改，确保做到目标数据实、帮扶举措实、保障措施实、政策落地实、责任到位实、质量进度实，坚决打赢帮扶攻坚战。

四、组织领导

1、抓实责任主体。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，是全省“两学一做”学习教育的重要内容，是加强常态化制度化建设的重要载体，成立活动领导小组：

组 长： 陈明书   

副组长：谭启胜

成 员： 刘继杰  余鹏飞  李强 

领导小组下设办公室，王静同志任办公室主任

由办公室负责组织实施。学校党总支全面负责学校系统的专题教育，要结合实际制定工作方案，明确工作责任、具体任务，扎实有效推进。

2、坚持示范引领。学校党总支将抓好领导干部这个“关键少数”,进一步发挥示范带头作用。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

3、加强督促指导。要加大督促检查和跟踪落实力度，采取指导检查、专项调研、明察暗访、随机抽查等多种形式，加强督促指导，及时发现和解决问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促整改，并严格追究有关人员责任。学校党总支部“两学一做”学习教育督导组将定期开展对党员学习的督导，推动专题教育扎实有效开展。

4、营造舆论氛围。学校党总支要注意加强宣传引导，及时总结推广开展专题教育的好经验好做法，充分运用报刊、广播、电视、网络等各种媒体进行宣传推广，要通过抓舆论引导、选题策划、典型案例、理论评论，为专题教育营造良好氛围。要加强工作引导，把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情，转化落实在深化教体事业改革的具体实践上。

阜阳二职高

2017年5月28