阜阳市第二高级职业中学2016——2017学年第二学期
工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八届六中会议精神和习近平关于教育系列讲话精神,认真学习贯彻全国、省市职业教育工作会议精神,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照上级职教工作要求,科学研究,统筹谋划,务实工作,以“安徽省特色示范校”建设为抓手,促进各专业发展,促进学校各项工作全面进步。全面提高学校管理水平和办学效益上台阶,进一步提升学校办学能力和社会影响力。
二、工作总目标
紧紧抓住“安徽省特色示范学校”建设,进一步加强学校科学、规范、精细化管理;围绕“突出特色,优化制度,美化校园,规范管理,狠抓质量,保障安全 ,提升水平”学期目标,推进美丽校园建设;规范制度管理;加强师德师风建设;加强校本研修和教育科研;丰富校园文化生活;着力带好“四支队伍”,即班子队伍、班主任队伍、名师队伍、青年教师队伍;多形式开展校园文化活动,提高学生德育素养和职业素养;提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,全面提高教育质量。
三、工作重点及措施
(一)强化项目建设,建设美丽校园。
1、科学规划校园布局,做好现有校区的绿化美化工作,通过积极申请争取新校址建设项目的落实和新校址的选址规划工作。
2、做好学校新大门的装修工作,分阶段有计划实施好美丽校园建设。
3、进一步提升学校涉农基地服务学校水平,建设好基地基础功能并发挥效益。
4、稳妥做好拆除危房工作,争取完成危房拆除工作。
5、继续完善学校基础设施,提高教职工校园生活幸福指数。
6、加强专业学科实训教学设施设备的添置工作,可以满足各专业实训需要。
7、及时更换宣传标语,加强校园文化建设,美化校园环境。
8、配合做好综合实训楼实训设施添置工作。
(二)规范完善各项规章制度。
学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,体现学校特色,易于操作实用。本学期完善学校《绩效考核制度》、《先进主任和先进班集体评选制度》、《先进工作者评选制度》、《先进教科研个人及教研组评选制度》、《优秀处室管理工作者评选制度》等。
(三)规范班子队伍管理,严格处室绩效考核,提倡创新奉献。
1、加强班子思想建设。班子成员要严于律己、扎实工作、开拓创新、讲究实效、关心教职工、工作讲原则。始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进,做群众的表率;提倡严格管理,大胆负责,令行禁止,服从大局。
2、严格班子成员考核和中心组会议制度,认真组织好各处室人员中心组会议,提高会议效率,对负责的工作,组织的活动要有计划、有实施、有指导、有汇报、有简报等,每周通报各处室签到、工作办理、会议出勤等情况并记录建档。
3、强化处室信息报送工作,各处室每月至少报送4篇,纳入学期处室评优重点。
(四)做好教职工绩效考核,加强教师队伍和名教师队伍建设。
1、切实加强教师职业道德教育和思想政治工作。做好教职工绩效考核工作,以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,加强师资队伍建设,注重师德师风建设,树立教师新形象,学校不定期督查教师课堂、师生活动区等。
2、促进教师专业素养和业务水平的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,通过多种形式,鼓励教师积极参加骨干教师培训、班主任培训、职业技能培训等。继续鼓励参加本科、研究生进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范引领作用,对青年教师开展结对帮扶“一帮一”培训活动,促进青年教师的成长。
3、结合特色学校建设全面提高教师教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。继续开展以校级“公开课”、“示范课”、“汇报课”、“优质课”、“观摩课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”;各教研组制定出切实可行的活动计划,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
4、按照上级名师工作坊项目建设要求,成立专门凌中新名师工作坊”办公室,配备办公设施,完成“凌中新名师工作坊”项目初期任务,发挥名师作用。
5、开展名教师示范课教学活动,促进教师提升课堂效率。
(五)强化班主任队伍管理,推进班级文化建设,加强学校德育工作,提高学生德育素养。
1、本学期召开班主任经验交流会,促进班主任管理水平。定期组织召开好班主任会议、班主任经验交流会、评选表彰优秀班主任、班主任经验交流会、班主任考核等形式促进不同层次班主任的专业成长,力争打造一支特色的班主任队伍。
2、推进班级文化建设,开展班级文化建设评比活动,做好每周一的国旗下讲话,并通报班级量化考评,颁发流动循环红旗。
3、抓好养成教育、礼仪教育,开展形式多样的德育活动,做到每月一次大型集体活动。利用校园广播、校园文化墙、重大节日等德育阵地,对学生进行经常性的教育;加强感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,持之以恒地开展好日常文明行为的养成教育;组织学生积极参加学校组织的各项传统活动,寓德育于活动之中,提高学生综合素质。
4、以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以公民道德教育为基础,把德育渗透到各学科教育教学中,全面提高学生的思想道德素质。组织开展好主题班会和爱国主义演讲比赛等。
5、推进学生学分制试点改革,实行学分制试点。
(六)、加强教学过程的管理,提高教学质量,建设有效课堂,并推动高效课堂建设。本学期我们将以课堂教学改革及对学生成绩评定的改革为突破口,完善教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。
1、抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。 注重对教学内容进行分析取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,符合课改的要求。
2、强化过程管理,提高教学效率。
(1)研究落实和把握好各个教学环节,学校不定期督查教育教学质量,及时通报旷课教师。
(2)教学中要求做到精讲、精练、精批、精评;有讲必收、有收必改、有改必评、有评必查。严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量。
(3)科学指导与自我反思必须真正到位。
(4)着力加强教学过程的管理。抽查早晚自习辅导的情况。加强学生对教师的民主评议:依据学校的工作要求,每学期对教师教学工作的满意度进行学生测评一次,并及时反馈测评结果,并作好相关记载。
3、 注重实训教学,提升实训教学水平。加强实训室的教学管理,认真落实实训管理员定岗定责制度,加大实训课的巡查力度,对学生校外实习实行定期巡查制度,并将巡查情况详细记载,完善学生实习档案,继续落实学生的技能达标和技能竞赛制度,强化学生职业技能和实践能力的培养。
4、继续推进学生社团和第二课堂活动。培养学生兴趣和爱好,发展学生个性特长,丰富课余文化生活,促使学生全面健康发展,推动教育教学质量的提升。
(七)开展校企合作和校校合作,做好人才培养衔接。
1、加强校企深层次合作。进一步深化校企合作、校校合作,充分发挥学校现有的基础优势,进一步密切与企业、行业的合作,聘请技术人员参与课程教学、实训指导,把职业道德、企业文化融入人才培养全过程。
2、积极探索与企业共建实训基地、共建产学研联合体,形成校企共同培养人才的新机制。
3、深入推行“校校合作”的人才衔接培养模式。联合阜阳职业技术学院等高职院校,开展好项目教学、案例教学、场景教学、仿真教学和实习实训等,给学生实习实训提供便利。
(八)加强校园安全管理,构建和谐文明校园。
1、牢固树立安全第一的理念,坚持每月一次校园常规安全大检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患;定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动;采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
2、继续落实安全工作责任制和责任追究制,实行“首席责任制”;强化安全教育,不断提高师生的防范意识和能力。;加强安全保卫工作,严格来访出入登记制度
(九)抓好招生工作,拓宽办学思路,提高办学活力,扩大办学规模。
(1)提前谋划并做好招生宣传工作。
(2)继续做好全员招生。认真落实招生考核、奖励制度。
(3)积极探索新形式下的招生措施,要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。
(十)加强各项工作常规管理,推进各项工作齐头并进。
1、规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教职工代表会,给教师搭建参议学校大事的平台,认真听取他们对学校工作和发展的意见和建议。
2、规范后勤服务。加强校产的使用、维护工作,确保多媒体设备、专用教室的正常使用。开展节约型校园创建活动,本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理。
3、工会、共青团等组织紧紧围绕学校中心工作开展工作和活动。组织开展生动活泼的教师文体等活动;做好与困难职工的结对帮扶、慰问救助工作;做好退休老干部工作;落实计划生育政策,做好妇女和计划生育工作;做好中职生和特困学生的减免救助工作等。
4、加强财务管理、资产管理,规范办学行为。继续严格执行财务管理制度,严格执行预算,规范收费。
5、召开家长会,大力宣传贯彻习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的重要讲话精神,认真落实家长学校“教学正常化、课程规范化、讲课水平高、家长受益大”办学标准,充分发挥家校联合教育作用。
6、做好学校关工委工作。发挥“五老” 作用,贯彻落实好《安徽省关工委关于新形势下加强和改进关心下一代工作委员会工作的意见》(皖关工委〔2016〕26号)文件精神。
阜阳市第二高级职业中学
二0一七年二月十日