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科研动态

我校扎实推进课堂教学改革、涌现一批优秀教师

【来源: 张飞】 【作者:  审核:张飞】 【发布时间:2012-03-26】 【点击量:

  近几年我校加大课堂教学改革力度,实行预习导学案教学形式,要求教师使用预习导学案形式上课、学习给每各教研组配齐电脑、打印设施,确保资料查找、印刷及时,每位学生确保人手一份预习导案,同时不断派老师到外地学习先进经验,然后在教研组活动中与大家分享学习成果,又通过校本培训、教学大奖赛等形式不断历练、提升,使课堂教学改革不断深入深化,不仅学生受益,而且众多老师逐渐成长为优秀教师、骨干教师。

  我校政史地教研组始终走在课堂教学改革的前列,也涌现出一批优秀教师,陈殿新老师就是其中的一位,是我校政史地教研组组长。自参加工作以来,一直站在教育的前沿,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教学业务能力,教学效果很好,教学成绩显著,得到师生的一致好评。“让每一位学生在我的课堂上有所收获”是他事业追求的目标。

  在教研工作中,陈老师是组里新课改的模范带头人。如果哪位组员参加比赛,他总是热心帮他们制作课件、不厌其烦的给他们构思课堂设计思路。一分耕耘一分收获,在他的指导和帮助下政、史、地组有两位同志脱颖而出被评为颍泉区教坛新星,还有几位同志参加各类比赛获得区、市级奖项。陈老师所在的政、史、地教研组在2011年被评为区级先进教研组,他本人也被评为先进教研组长。他现在正在从事《农村留守儿童心理健康教育体系的研究》的科研课题,并已申请为市级课题。
  在教学工作中,陈老师总是刻苦钻研教材,力争探索一条适合农村历史教学的路子。功夫不负有心人,在他坚持不懈的努力下,终于找到一条适合自己的路子------新课标下历史教师如何提高教学水平。新的授课形式,真正做到了寓教于乐,提高了学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,让教师成为学生的合作伙伴,从而提高课堂教学效率。陈老师的课得到同行的一致认可,他的学生更是对他赞不绝口。他在教学中也取得了一些成绩:
  2011年论文《论新课标下历史教师如何提高教学水平》获区级一等奖;
  2012年论文《浅谈农村历史教师实现高效课堂的策略及尝试》获省级三等奖;
  2011年高中历史优质课评选中荣获二等奖;
  2012年初中历史优质课评选荣获区级一等奖;
  2011年编写教案《甲午中日战争》荣获区级二等奖;
  2009年中、小学教师多媒体教学大赛荣获区级二等奖;
  多次辅导学生小论文比赛获市、区级辅导教师奖;所教学生参加中考数人次位居区级历史成绩前50名……
  在生活中,陈老师是一位乐观、开朗的好同志。他很注意自己的身心健康,积极参加各项体育运动,多次代表学校参加篮球、乒乓球、木球比赛,并取得很好的成绩:2011年代表宁老庄镇参加乡镇对抗赛荣获一等奖;2012年代表学校参加阜阳市“银杏杯”木球比赛荣获第一名,同时学校荣获优秀组织奖;陈老师多次被学校评为先进工作者和师德标兵。
  “痴心一片中不悔,呕心沥血育英才”在教育这个美丽的岗位上,我们坚信他将继续按照杰出青年教师的标准严格要求自己,一如既往的走下去,在阜阳市第二高级职业中学这片教育的百花园里辛勤耕耘,积极探索,更加快乐的倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜红都灿烂开放,让学校的教学、教研工作因他而更加精彩!