12月4日下午，在多艺楼二楼会议室，宁老庄职高召开了全体教研组长会议，会议由教科处主任张飞主持,参加会议的人员有於洪义 （语文组组长），陈亚军、谭新（数学组组长），王颍、秦克芬（英语组组长），张克玉、陈怀玉（理化组组长）、时其伟（音体美组组长），王晓丽、王士普（地史地生组组长），余鹏飞（专业教研组组长，李钊校长、谭启胜副校长亦到会指导。

　　首先，张飞主任发言，他指出教研室提高教师业务水平的有效途径，也是提高学生学习能力的必然要求，教研组长是全组的领军人物，要能协调好各种关系，带领全组积极主动的发展，不负学校的重托，必须正确定位，最起码应该具备主人翁意识、责任意识、大局意识和创新意识，接着提出了四点具体要求和建议，并强调教研组长的工作只有下限，没有上限。

　　1、集体备课怎样进行：我们要求主备人“做单元的整体分析+重点章节的重点分析+重点章节的形成性教案”，鼓励将全部授课内容做集体备课处理，但不做强行要求。除了主备的分析、讲述外，组内骨干教师要做指导性发言。

　　2、教研活动怎样开展：我们要求将“集体备课、试卷分析、专题研讨、课题研究、听课评课、论文交流”等不同的教研形式有机结合起来，力争活动形式的丰富多样。

　　3、学生活动怎样举办：学生活动的开展既要为激发学生学习兴趣、培养学生学科素养服务，也要为积淀学校文化、形成特色校园考虑，要把学生的技能培训放到第一位。各教研组要尽显智慧，使我校学生技能水平达到社会要求。

　　4、活动材料怎样收集：教研组资料的整理要做到分类按要求、归类有目录、摆放有顺序，重要活动要做到有方案通知、有过程记录、有结果通知、有实证材料。材料的收集既要重视纸质材料，也要重视电子材料，尤其要注意收集活动图片。

　　5、教研活动怎样宣传：宣传对于树立教研组形象、形成教学教研工作的导向、营造良好的教科研氛围、促进各组之间相互学习具有重要意义。我们要求每个教研组都要通过“橱窗”和“校园网”两种途径宣传本组开展的活动和优秀的经验。

　　谭启胜副校长重点单述了青蓝工程的重要性及骨干教师怎样培养，教研组在学校工作中具有举足轻重的作用，一则是落实学校教学教研工作的基层单位，二则教研组承担了培养青年教师的重要。一个优秀的教研组，他应该具备将更多地青年教师培养成骨干教师的能力。我们要求，各教研组按照学校部署，通过校本课程开发、课题研究和各种形式的教研活动，加大青年教师和骨干教师培养力度。切实通过每个老师的主动发展推进教研组的发展，实现自上而下和自下而上的结合，真正推进教研组的主动发展，最终实现学校的主动发展。

　　最后，李校长着重强调三点：1教研组长要定位准确，不仅抓好业务，还要加强教师的师德师风建设。2、工作方法要灵活。3、要加强课题研究，业务上要有所突破，与国家级职高相匹配。